موج انتقادات از گوگل به خاطر اجبار مدارس به استفاده از هوش مصنوعی در جستجو

شرکت گوگل پس از اعلام برنامه‌ای که بر اساس آن مدارس استفاده‌کننده از نرم‌افزارهای K-12 در صورت عدم پذیرش ابزارهای هوش مصنوعی دسترسی به موتور جستجو را از دست خواهند داد، با موجی از انتقادات مواجه شد. کریس فیلیپس، معاون بخش آموزش گوگل، به نیویورک تایمز اعلام کرد که جستجو و هوش مصنوعی به شدت با یکدیگر ادغام شده‌اند و اگر مدرسه‌ای ابزارهایی مانند Gemini را فعال نکند، دانش‌آموزان به جستجو دسترسی نخواهند داشت.

این اعلامیه با واکنش منفی شدید چهره‌های سیاسی و مدافعان حقوق مصرف‌کنندگان روبه‌رو شد. برنی سندرز این اقدام را باج‌خواهی خواند و ریچارد بلومنتال گفت که گوگل بیشتر به تحمیل جمنای به مدارس علاقه‌مند است تا موفقیت دانش‌آموزان. لینا خان، رئیس سابق کمیسیون تجارت فدرال و از منتقدان سرسخت انحصار، نیز این تصمیم را ض رقابتی دانست و زهران مامدانی، شهردار نیویورک سیتی، گوگل را متهم کرد که می‌خواهد نحوه آموزش کودکان را دیکته کند.

مربیان نگران هستند که بررسی‌های مبتنی بر هوش مصنوعی دانش‌آموزان را از یافتن مستقل پاسخ‌ها بازدارد. در مقابل، گوگل اعلام کرد که در حال کار روی ابزار یادگیری هدایت‌شده برای حساب‌های دانش‌آموزی است تا به جای ارائه پاسخ مستقیم، دانش‌آموزان را در حل مسائل راهنمایی کند. این شرکت همچنین تاکید کرد که دسترسی به محصولات هوش مصنوعی به‌طور پیش‌فرض غیرفعال است و مدارس می‌توانند ابزارها را به صورت مجزا فعال یا غیرفعال کنند.